المقالة الخامسة / الدكتور أحمد القضاة - الأردن

أثر تطبيق مبادئ الجودة والمساءلة على تحسين بيئة العملية التعليمية في المملكة الأردنية الهاشمية

The impact of applying the principles of quality and accountability on improving the educational process 

الدكتور أحمد القضاة

الخلاصة :- 

تمت دراسة تطبيق مبادئ الجودة والمساءلة في تحسين البيئة العملية التعليمية في المملكة الأردنية الهاشمية من خلال تطبيقها على الهيئة التدريسية في بعض مدارس المملكة وتطبيق تعليمات شاملة في مدارس التعليم. هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على نظام إدارة الجودة في تلك المدارس وقياس مستوى إلمام موظفي المدارس بمبادئ الجودة، بالإضافة إلى وضع رؤية مقترحة لتطبيق الجودة في مدارس التعليم. حيث اعتمدت الدراسة منهج المسح التحليلي الوصفي وتوصلت إلى نتائج تشير إلى رغبة معظم المعلمين والهيئات الإدارية في تطبيق نظام إدارة الجودة في المدارس، نظرًا لتأثيره الإيجابي على تصورات الموظفين للعدالة والتميز ولأن أقسام الجودة تراقب العمل في المدارس. ومع ذلك، تم تحديد عدد من العوائق التي تمنع تطبيق الجودة الشاملة في المدارس، مثل نقص المعرفة وعدم مطابقة متطلبات التطبيق والتركيز على الكلام بدلاً من العمل الفعلي. كما أشارت الدراسة إلى ضرورة تطبيق نظام إدارة الجودة في مدارس التعليم في المملكة.